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教育是植根于爱的.doc
文-0405P8;质优价廉,欢迎查阅! 言传身教,传播爱的关怀,创设教育环境,体验爱的氛围,通过主题活动,渗透爱的教育,抓住生活中的点滴,贯穿爱的教育。
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植根于地域文化的景观设计.pdf
植根于地域文化的景观设计植根于地域文化的景观设计植根于地域文化的景观设计
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植根于"爱"的沃土.doc
案例二,于漪老师一次语文公开课上,当于老师讲到课文中"一千万万颗行星"一句时,甲同学发问:"老师,'万万'是什么意思"当时惹得其余同学哄堂大笑,甲同学亦猛然醒悟...
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情境教学,让教育植根于.doc
情境教学,让教育植根于爱
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如何让校园文化植根于师生心田.doc
文号:03FL37;弘扬因势而谋的核心价值,以“三观”为核心价值,以“三化”为戒备点,以“特色”为发展方向,讲究应势而动的学校管理,人文管理,科学管理,细节管理,建构顺势而为的活动载体,强化办学思想和观念领域的教育教学活
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师德演讲稿:教育是植根于爱的.doc
师德演讲稿:教育是植根于爱的
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把崇尚荣誉植根于连队建设的新跨越.doc
同志们,刚才大家在李向群雕像前举行了入连宣誓,听了李向群的故事,参观了连队荣誉室。在我们连队,“新时期英雄战士”李向群无疑是我们重大的荣誉,但从李向群到“李向群连”、从一个英雄战士到一个英模群体的跨越,更是我们无上的光荣。作为“李向群连”的新一代建设者,我们有责任珍惜荣誉,维护荣誉,创造荣誉,自觉把崇尚荣誉的价值追求植根于推动连队新的跨越。今天,我就和大家谈谈这个问题。首先,我们一起感受一下近年来连队建设的跨越历程。
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初中德育论文范文主题为让美植根于心灵范例.doc
初中德育论文范文主题为让美植根于心灵范例
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"树文化"要植根于学生的心田[文档资料].doc
“树文化”要植根于学生的心田本文档格式为WORD,感谢你的阅读。 作为天津市未来教育家奠基工程第三期学员,我们近100 人赴江苏南京进行为期2 天的教育考察。两天时间里,我们分别走进了南京市琅琊路小学
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让幼儿游戏植根于地方文化的策略的论文-基础教育论文.doc
让幼儿游戏植根于地方文化的策略的论文-基础教育论文让幼儿游戏植根于地方文化的策略的论文-基础教育论文让幼儿游戏植根于地方文化的策略的论文-基础教育论文

向豆丁求助:有没有植根于?