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Unit 6 At the zoo
Part A Let’s talk
湖北省汉川市田二河镇田二河小学 李芳

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 国中小学“教学中的互联网搜索” 教案设计

一、 教案背景 小学 1.面向学生:□中学 2.学科:英语 3.课时:1 3.学生课前准备: 相关的动物玩具及面具。 (每人至少一个) 二、 教学课题 认知目标: 1. 能听、说并认读单词:elephant,mouse,rabbit,pig,monkey 等以及相关的形容 词 small,big,long,short,tall。 2. 会用简单的句子 It has…来描述动物的主要特征。 能力目标: 1. 能听懂会说本课单词和句型,能用英语描述物体的特征,能把本课新句型运 用于日常交际中。 2. 培养学生听、说、认读和对话交际的能力,以及学生通过网络资源进行学习 和小组协作学习能力。 情感目标: 1. 将所学英语用于日常生活中,感受英语学习的乐趣,愿意与同学进行交流。 2. 培养学生爱护动物、保护动物、保护环境的意识和互相帮助、互相学习的 习惯。 三、 教材分析 教学内容:PEP 人教版义务教育课程标准试验教科书《小学英语》三年级下册 Unit 6 At the zoo 中 PartA Let’s talk。 内容分析:本课以人教版 PEP 小学英语第
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