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弟子规教案全集.doc
桃园孔庙弟子规教案全集（总叙～余力学文） 献给所更致力于推广圣贤文化教育的老师们〆在现仉这个充斥着光怪陆离的社会中，十分庆幸能遇见一群志同道合的伙伴们一起来弘扬儒家文化。回想起推广初期，每每为了该怎样
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亲子教育、德行教育-弟子规教案解读全集.doc
国学弟子规教案全集（总叙～余力学文） 献给所有致力于推广圣贤文化教育的老师们： 在现今这个充斥着光怪陆离的社会中，十分庆幸能遇见一群志同道合的伙伴们一起来弘扬儒家文化。回想起推广初期，每每为了该怎样上
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图解弟子规-配背景音乐版(精)-开心休闲感悟晨会早会ppt幻灯投影片课件精品专题素材.pps
要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。——习近平•《弟子规》1080个字，本是童蒙养正宝典，看似一本不显眼的小
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企业员工学习弟子规课件.ppt
恪守道德规范传承中华美德——企业员工深入学习、践行《弟子规》主 讲：******第一讲 社会（以人为本）（以德为先）与时俱进适 应现代人 现代社会现代企业 现代成人现代员工素质 现代成人员工社会竞争道
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弟子规讲解_幼儿/小学教育-爱心教育.doc
大家好！在还没有讲《弟子规》之前，我想我们先应该建立一个正确的观念。什么观念？有很多人他都误以为在现在文明的社会，高科技、高物质享受的社会当中，传统的文化已经不符合时代潮流。所以有很多古圣先贤所留下来的这些文化精髓，可以说是遭人所遗弃，很多人都不晓得这些宝藏它的可贵。尤其近一、两百年来，中国遭受极大的动乱，许多的传统文化道德都在这个荡乱的时代当中，被破坏殆尽。尤其是道德，德教，在今天可以说是已经完全失去了。很多人也很感叹，当今的社会不安宁，人在茫茫的人生当中，不知所为何来，可以说是茫然无知。　　我们再看世界的动态，我们也可以从最近这种局势的发展，深深感受到世界的灾难一天比一天的严重，许多有志之士也莫不为这样的时代潮流在担心着。我们也深信，如果再不好好挽救这个社会，这个世界恐怕岌岌可危了。　　我们都知道，人一生出来，与我们最接近的就是家庭，有良好的家庭，才能孕育优秀的下一代。所以我们看到现在社会它的动乱，我们可以说源于家庭不健全。我们如何来改善这样的社会，应该要从教育着手，而教育最根本的基础点，就建立在家庭当中。所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育，才有可能学校的教育，社会教育才有可能更进一步的发挥出来。所以在今天当中，我们为什么要来讲《弟子规》？也就是这个原由。　　《弟子规》，它是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解你应当如何做人，不但你个人的修身会得到进步，在家庭也能得到幸福美满，子孙也都可以兴旺，都可以得到这些良好优秀的贤子孝孙。
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弟子规教案全集.doc
弟子规教案全集（总叙～余力学文） 弟子规圣人训，首孝弟次谨信，泛爱众而亲仁，有余力则学文备注 兄道友弟道恭，兄弟睦孝在中，财物轻怨何生，言语忍忿自泯复习：父母呼应勿缓，父母命行勿懒 复习：父母教须敬听
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弟子规教案1.doc
国学经典：《弟子规》教案 执教：文瑞春 《弟子规》教学计划 向家坡学校 国学经典：执教：文瑞春 《弟子规》教学计划 向家坡学校 一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容
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弟子规课件.ppt
幽默的分组相识游戏1-活动形式：全体参与，分组进行 2-接下来大家请按照我的要求去做。 操作指南 1：下面要进行一系列的测验。 2：如果你和别人是属于同一类的人，请你们走到一起，并互相握手、自我介绍、
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弟子规讲解-杨淑芬.pdf
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722 年）是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而 篇”弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，余力 学文为中心。分为五个部分，具体列述弟
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弟子规浅释+Standards+for+Students_168.doc
Students孙果秀注释Explained JenniferLin《弟子规》系根据《论语》中的道理，从日常起居中订出切实可行的生活规范。本书采「三字一句、两句一韵」的形式编写，极适合儿童朗读背诵。而
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