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幼小衔接
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幼小衔接家庭辅导练习
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当代美国幼小衔接政策的研究.pdf
摘要上海师范大学硕士学位论文 Ｔｉｔｌｅ：Ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ＴｈｅＰｏｌｉｃｙ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ Ｔｒａｎｓｉｔｉｏｎｆｒｏｍ Ｅａｒｌｙ Ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ Ｐｈａｓｅ Ｐｒｉｍａｒｙ
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46
幼小衔接拼音教学.doc
教学目标：1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。 2、学会a 三个单韵母，认清形，读准音。3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。 4、会在四线格内抄写a
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我国幼小衔接课程政策构建研究.pdf
ｒｌｌ目录帅ＩＪ｜｜ｆ川川川川删Ｙ２０８５２３３ 摘要……………………………………．………．．．…………．．……．．…．．．…．…．．．……………………………．Ｉ ＡＢＳＴＲＡＣＴ……… 绪（一）问题
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【大班】幼儿园大班家长会-幼小衔接ppt幼儿园家长会_图文.ppt
幼儿园大班家长会好老师好童学老师班级的现状介绍本学期工作重点幼小衔接的有关问题需要家长配合的一些事情目录2016-10-33有些孩子自律性很强，能够遵守班级的各种制度。如：糖小米、糖小米、糖小米等等。
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幼小衔接实效性研究--基于家庭教育的视角.pdf
摘要摘要 幼儿教育与小学教育的衔接问题，受到世界各国的普遍重视，并成为当前学前 教育研究的热点问题之一。家庭环境是儿童成长的主要环境，家长是儿童的直接教 养人，家长的教育观念及教育方式将直接影响儿童的
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如何做到幼小衔接.doc
《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。 随着幼教改革的不断深入与素质教育的开展，我们进一步认识到：“幼小衔接”是幼儿园和家庭（家长）共同关注
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幼小衔接家长手册 - 上海学前教育网.pdf
50幼小衔接家长手册 上海市教育委员会教学研究室 认知篇小学教育与幼儿园教育有何不同……………………………5 小学与幼儿园的师资配备有何不同…………………………6 小学与幼儿园的作息时间有何不同………
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基于幼小衔接工作环境下的大班幼儿自主能力培养的研究--以江阴市夏港实验幼儿园为例---优秀毕业论文 参考文献 可复制黏贴.pdf
硕士专业学位论文论文题目 基于幼小衔接工作环境下的大班幼儿自主能力 培养的研究——以江阴市夏港实验幼儿园为例 研究生姓名 学前教育论文提交日期 2012 基于幼小衔接工作环境下的大班幼儿自主能力培养的
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透过幼小的"课"看幼小衔接--以幼儿园大班语言活动和小学一年级的语文课为例.pdf
透过幼小的“课”看幼小衔接——以幼儿园大班语言活动和小学一年级的语文课为例 ...
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幼小衔接教案.doc
教案使用说明这个教案只是教学参考的模版，老师们灵活掌握，训练题的具体要求都已经写清楚了，具体教学方法老师们自由发挥。 课堂中如果很顺利，还有剩余的时间，老师们可以加一些《练习册》中与本节课教学目标相一
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