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小学英语课堂
实效性
包含4篇文档
小学英语课堂实效性阶段总结
如何看待小学英语课堂教学实效性
如何让小学英语课堂更有实效性
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大学生思想政治教育
实效性
研究(优秀硕博学位论文)
.pdf
武汉科技大学硕士学位论文大学生思想政治教育实效性研究姓名:郑娟申请学位级别:硕士专业:马克思主义理论与思想政治教育指导教师:罗标20090511武汉科技大学硕士学位论文 第1页摘要增强思想政治教育的实
妙缘书斋
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对心理辅导课
实效性
问题
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对心理辅导课实效性问题的若干思考 钟志农 E-mail:zhongzn@xhyf.com “心海扬帆”中小学心理辅导论坛 前言 对讨论话题核心概念的界定—— 1
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提高小学语文阅读教学的
实效性
探索
.doc
(课题名称:《提高小学语文阅读教学的实效性探索》)第一部分 课题结项申请书 第二部分课题研究结题总报告 第三部分课题各研究阶段小结汇编 一、课题研究阶段一小结 第四部分课题研究与实践过程相关材料 一、
fxq20062006
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【精品】中职语文口语交际教学的
实效性
研究 课题结题报告77
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附件1:省市教育科学研究课题封面温州市 2010 年度教育科学研究课题 向:结题评审优秀成果评审 职务或职称:中教一级 课题负责人单位:瓯海区职业中等专业学校 课题立项号: CSZ0836 课题组成员
jiesahongvv
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增强大学生思想政治教育工作的
实效性
研究
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文增强大学生思想政治教育工作的实效性研究作者姓名:姜兴伟指导教师:李兆友教授东北大学文法学院申请学位级别: 硕士 学科类别: 管理学学科专业名称:行政管理论文提交日期:2009年6月学位授予日期:评
2406367633
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提高小学中年级口语交际教学
实效性
的行动研究
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提高小学中年级口语交际教学实效性的行动研究专业:教育硕士(语文) 申请者:江慧勤导师:张晓明 [摘要】 口语交际是现代公民必备的能力,它是一种综合素质的反映。《语文课程标 准》指出:口语交际教学是小学
8805067211
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25
小学高段数学错题'自我反思'
实效性
研究反思'
实效性
研究
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录一、研究缘起1(一)从个案引出思考 1(二)高段数学错题“自我反思”现状调查分析 3(三)错题“自我反思”的必要性 4二、有关概念的界定 5三、课题研究的设计 5(一)研究目标 5(二)理性思考 6
IYN MOONE
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21
小学科学教学中学生探究式学习
实效性
研究-课题方案
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年度编号 (以上由市教育科学规划办填写) 株洲市教育科学规划课题 立项申请评审书 主持人所在单位株洲市荷塘小学 株洲市教育科学规划领导小组办公室2008 年制 申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内
爱星之星
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54
中职专业教师企业实践
实效性
研究--以上海市某所中等职业学校为例
.pdf
中文摘要为了落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出的相关工作任务,加快“双师型”教师队伍的建设,教育部发了教职成[2006] 1l 号文——《教育部关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》
兄弟兵连
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75
幼小衔接
实效性
研究--基于家庭教育的视角
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摘要摘要 幼儿教育与小学教育的衔接问题,受到世界各国的普遍重视,并成为当前学前 教育研究的热点问题之一。家庭环境是儿童成长的主要环境,家长是儿童的直接教 养人,家长的教育观念及教育方式将直接影响儿童的
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多角度提问 提高音乐课堂教学
实效性
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注重课堂提问
实效性
提高课堂教学有效性
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小学语文教学
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浅谈提高小学数学课堂教学
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如何提高中学德育的
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