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核心素养背景下理综化学试题分析及2018年高考复习备考策略研讨.ppt
学科素养:通过考查物质所含的粒子数目, 体现了“宏观辨识与微观探析”中的“能根据物质的微观结构预测物质在特定条件下可能具有的性质和可能发生的变化”;“变化观念与平衡思想”中的“能从内因和外因、量变与质变等方面较全面地分析物质的化学变化”;“证据推理与模型认知”中的“能运用多种模型来描述和解释化学现象,预测物质及其变化的可能结果;能依据物质及其变化的信息建构模型,建立解决复杂化学问题的思维框架”等的考查要求。
小结:此类试题通常考查物质所含的粒子数目,所以通常会考查“宏观辨识与微观探” 、”变化观念与平衡思想”、”证据推理与模型认知”等化学核心素养。
4.核心价值:通过分析物质的结构和变化,感悟核心价值中的“化学物质观”:增进对“世界是物质的”、“物质是变化的”等化学观念的认识。
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2019年高考化学研讨《化学反应速率和化学平衡》专题复习.doc
核心素养宏观辨识与微观探析变化观念与平衡思想证据推理与模型认知实验探究与创新意识科学精神与社会责任思维模型信息获取分析解决实际问题的能力形式逻辑和辩证逻辑推理论证的能力演绎推理类比推理逻辑推理实验问题解决模型分类物质制备问题成分鉴别问题(定性)定量测量问题实验问题信息情境模型分类陌生物质
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2019年高考化学研讨《化学实验与科学探究专题复习》.docx
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初中化学研讨-科学素质立意的原创化学试题命制.ppt
初中化学研讨-科学素质立意的原创化学试题命制初中化学研讨-科学素质立意的原创化学试题命制初中化学研讨-科学素质立意的原创化学试题命制
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2011年江西省中考化学研讨资料三 物质除杂类问题的解析.ppt
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2019年高考化学研讨《高三化学备考之中华传统文化、立德树人》.docx
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化学研讨课(含五元杂环化合物的医学应用)--杨志.ppt
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2015年中考化学研讨课件.ppt
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2016年高考备考化学研讨专家报告会ppt课件.ppt
2016年高考备考化学研讨专家报告会ppt课件
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高考化学研讨-拓展思维空间.pdf
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