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文具盒的自述.doc
文具盒的自述优胜路小学 四七班 我是一个文具盒。全身是粉色的，身上还有一只米老鼠，笑呵呵的，可漂亮了！我在小主人的书包里，可算是一座大别墅了，因为，我有三层。第一层是放瘦瘦的尺子伯伯和亲切和蔼的橡皮奶
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文具盒的自述Hi！大家好，我叫文具盒，是文具们的大管家。我已经伴随小主人两年了，是小主人忠实的伙伴。我穿着蓝底白边的外套，上面画着兔八哥，兔八哥穿着圣诞老人的服装，还背着一个大袋子，里面装满了礼物，他
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文具盒里的对话唐河小桔灯作文学校 萌芽班 我们每个小学生都有一个漂亮的文具盒。嘘！这个印有卡通图案的文具盒里有动静，好像是吵了起来。“我的本领最大了！”圆规炫耀着大声说道：“现在小主人 Amy 每天都
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文具盒里的争吵.xls
——人员信息收集模板序号部门代码 员工类别 用工性质 人员编号 姓名 岗位名称 岗位级别 兼职岗位 身份证号码 性别 出生日期 政治面貌 民族 婚姻状况 户口性质 身份证地址 家庭住址 家庭电话 现住
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我的文具盒作文.doc
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我心爱的文具盒.ppt
快乐作文快乐成长 ——写有方位的话 我周公，作周礼，著六官，存治体。 大小戴，注礼记，述圣言，礼乐备。 【唐】王维独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 1、失败是成功之母。 2、胜不
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我心爱的文具盒.doc
十一、我心爱的文具盒——写有方位的话 【教学目标】 1．锻炼学生的观察能力，让他们学会留心观察身边的事物。 2．按一定方位顺序把文具盒描述出来。 3．发挥合理想象，内容要具体，层次要清楚。 【教学重点
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