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反问句
_设
问句
.doc
反问句就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。 反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。 反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表
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疑
问句
反问句
设
问句
的区分
.ppt
疑问句反问句设问句的区分景德镇市浮梁县三龙小学刘婷今天,你几点起床的?难道你今天不是七点起床的吗?今天谁七点起床?我。 读读想想:它们有什么不同呢?1.你今天几点起床? 这是疑问句,它是一种句式,是自
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反问句
改陈述句
.ppt
第一步:去即去掉反问词和语气词; “难道…吗?怎么…呢?” 第二步:改 即把“?”号改成“。”号 第三步:反 即把原句的意思反过来。 第四步:查 即检查修改后的句子意思应和原来的一样。 1、那电线上停
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反问句
的含义
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反问句的含义:反问句,就是用疑问的句式,表达否定的观点。如:“难道你不是xxx吗?”言下之意是:你就是xxx吧!反问句是无疑而问,使语气得到加强,能够表达作者强烈的感情。反问句表面看来是疑问的形式,但
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反问句
改陈述句
.ppt
陈述反问反问陈述综合练习陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。3、在肯
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小学设
问句
、
反问句
、疑
问句
练习
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小学设问句、反问句、疑问句练习小学设问句、反问句、疑问句练习小学设问句、反问句、疑问句练习
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陈述句改
反问句
练习
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陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法:1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。 2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。 3、在肯定
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反问句
的语用研究
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APRAGM赵I’ICSTUDY OF CH姗SE RHETO砒CAL QUESTIONS AT髓SIS PRESE卜唧D TO THE COLLE(讵OF ENGLISH LANGUAGE AND
yandianshi1998
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反问句
变换教学PPT
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反问句变换教学PPT 本文档属于精品文档、课件类技术资料,转载请联系作者
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反问句
练习题二年级
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