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中班综合《会变的连衣裙》教案(学习资料).doc
F-09SKNN;这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的学习资料参考范文文档。正文共1,580字,word格式文档。内容摘要:活动设计,活动目标,观察画面,发现小兔连衣裙花样变化的秘密,积极参与活动,愿意表达自己的理解和想象,活动准备,白板课件《会变的连衣裙,蜡笔、操作连衣裙人手一份,活动过程,谜语导入,引出活动,观察画面,理解内容,讲述故事:小兔子来到草地上,呼,一阵风吹来,一块雪白的布飘呀飘呀,飘到了草地上,讲述故事:小兔子听了你们的好办法,把这块布带回了家,讲述故事:是呀,小兔子哒哒哒,哒哒哒,踩起了缝纫机,观察不同图片,引导幼儿发现秘密,花园,小鸟,星星,完整回顾,幼儿操作,你们喜欢这条会变的连衣裙吗?那你们想不想也来变一变,林老师给每一个小朋友都准备了一条白色的连衣裙,巡回指导,交流展示。
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连衣裙结构设计 第四章 大学研讨组内部资料_图文.ppt
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焦可《穿白色连衣裙的女孩》剧本 第2幕 上台鞠躬 下台鞠躬.doc
二幕:上台鞠躬下台鞠躬 标题投影。 Do Re Mi Fa Sol La Si 坐在台上七把椅子上。 众依次:Do Re Mi Fa Sol La Si (Si 长音) 众依次:Do Re Mi Fa
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焦可 《穿白色连衣裙的女孩》 剧本 第5幕 我忘了 他们一直都在.doc
五幕:我忘了他们一直都在环境:本幕发生在地铁站中,两把长椅 人物:三对男女 四五幕间是一段舞蹈。 开始时是一段表现自由的现代舞独舞,舞蹈范围涉及整个舞台。随后象征秩序的群舞进入,大家踩着机械化的步伐,
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焦可 《穿白色连衣裙的女孩》 剧本 第6幕 好吃不过饺子 舒服不过倒着.doc
本幕事先录制成影片,在“柠檬”结束后开始播放。Action1 女生宿舍 (灯光突暗) 在电脑前看片。B在看杂书。C、D 各自在收拾东西) (第六幕截图女生04) 女A:ft,怎么这么早就熄灯了?我这集
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古舞花色花连衣裙公司组织架构图讨论稿(播印客咨询策划).ppt
品牌部总经理 生产工厂 招商部 销售部 设计 一部 设计二部 技术部 生产副总经理 计划部 采购部 生产部 1号门店 2号门店 N号门店 财务 面料品控原材料仓库 辅料仓库 产调度组设备管理组 生产品
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1、教学目标:认识款式图和会设计款式图1)知识目标:了解服装款式图的样式与服装效果图的区别,掌握服装款式图的绘制步骤和注意事项。2)能力目标:培养学生对待问题的正确态度,自己分析解决问题的能力。3)情

向豆丁求助:有没有连衣裙?