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初一数学:相交线与平行线课程讲义.doc
  (一)相交线  1.对顶角:一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角。对顶角的性质:对顶角相等。  2.邻补角:两个角有一条公共边,他们的另一边互为反向延长线.  3.垂线
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李娜-单元说教材-相交线与平行线.ppt
人教版《义务教育课程标准实验教科书》 七年级下册 第五章 相交线与平行线 天津市北辰区普育学校李娜 课程目标 课程内容 体例、特点 内容结构 立体整合 教学建议 评价建议 课程资源 开发建议 说教材
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初一(七年级)数学下册平行及相交线单元测试题(附答案).doc
初一(七年级)数学下册单元测试题第二章 相交线与平行线 相交线、平行线单元测试题1 (本卷共100 分,45 分钟完成) 题号 合计得分 一、填空(每小题4 分,共40 ,那么根据可得ADBC(写出一
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数学:第5章相交线与平行线复习教案(人教新课标七年级下).doc
第一节、知识梳理:相交线与平行线 一、学习目标 1.理解对顶角、邻补角的概念,掌握其性质,会用其性质进行有关推理和计算; 2.掌握垂线、垂线段、点到直线的距离的概念; 3.掌握“三线八角”的内容. 二
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相交线与平行线单元测试题总集完整含答案.doc
87654321DCBA 第五章 相交线与平行线测试题 一、选择题(每题3 分,共30 等于40,则2等于( A.50B.60 C.140 D.160 2、如图2,已知ABCD,A=70,则1的度数是
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人教版七年级数学下册相交线与平行线教案.doc
第五章相交线与平行线第五章第一节相交线 第五章第一节第一课时 教学目标 1.通过动手观察、操作、推断、交流等数学活动,进一步发展空间观念,培养识图能力、推理能力和有条理表达能力. 2.在具体情境中了解
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经典题集 七年级数学 寒假讲义 相交线与平行线 实数.doc
第五章相交线与平行线 第1课 相交线邻补角:一条边公共,另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。注意:邻补角是补角的一种特殊情况,数量上互补,位置上有一条公共边,而互补的角与位置无关
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初一(七年级)数学下册平行及相交线单元达标全解(附答案).doc
初一(七年级)数学下册单元达标全解第二章 相交线与平行线 主要知识点: 1. 直线的性质: 在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:相交和平行。2. 射线: 直线上某一点一旁的部分叫做射线,这个点叫做
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相交线教案_中学教育-中学学案.doc
相交线教案
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七年级下册数学_第五章_相交线与平行线全章导学案.doc
七年级下册数学第五章 相交线与平行线 5.1.1相交线 学习目标:1认识相交线所成的邻补角和对顶角 自主学习学生自学P2 和P3 并做下列练习 1、已知:如图所示的四个图形中, 12212121 2、

向豆丁求助:有没有相交?