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直角三角形资料合集
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解直角三角形资料合集
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直角三角形性质教案.doc
直角三角形的性质（一）【教学目标】： 1、掌握“直角三角形的两个锐角互余”定理。 2、巩固利用添辅助线证明有关几何问题的方法。 【教学重点】：直角三角形斜边上的中线性质定理的应用。 【教学难点】：直角
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直角三角形全等判定教案.doc
姓名性别 年龄 教龄 职称单位 邮编1 电话年制 四年制 年级 初二 章节 第三章第八节课题 直角三角形全等的判定教学目标1、知识目标：A1：能说出“斜边、直角边”公理。B2：能分清“HL”公理的题设
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解直角三角形教案.doc
解直角三角形教案陈宅镇中 一、教学目标：1.知识与技能：了解解直角三角形的概念，并能由已知条件解直角三角形及实际问题。 2.过程与方法：通过近阶段我们班女生在埋怨寝室墙壁开裂的事情为情境导入新课，引出
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2010年全国中考数学试题:解直角三角形的应用.doc
2010年中考数学试题分类汇编专题三十一：解直角三角形的应用专题,专题三十一,分类汇编,三十一
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九年级数学下册解直角三角形的应用导学案.doc
于港初中师生共用导学案年级：九 学科：数学 课型：新授课 时间：10 内容：解直角三角形（1）执笔：徐小兵 试做：周海峰 【学习目标】 渗透数形结合的数学思想，培养学生良好的学习习惯．【学习重点】 直
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直角三角形相似的判定课件(PPT 16页).ppt
CabcA′B′C′1、到目前为止我们总共学过几种判定两个三角形相似的方法？答：（1）两角对应相等的两个三角形相似。（2）两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。（3）三边对应成比例的两个三角形相似
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直角三角形斜边中线等于斜边的一半.doc
ABC是直角三角形，AD 是BC 上的中线，作AB 的中点E，连接DE BD=CB/2，DE ABC的中位线 DE‖AC（三角形的中位线平行于第三边） DEB=CAB=90（两直线平行，同位角相等）D
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九年级数学下册 第1章 直角三角形的边角关系教案 (新版)北师大版.doc
精品教案可编辑 第一章 直角三角形的边角关系 1.绊历探索直角三角形中边角乊间兲系,以及30,45,60角的三角凼数值的过程,収展观察、分枂、収现问题的能力. 2.理解锐角三角凼数的意义,幵能够通过实
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《1 直角三角形三边的关系课件》初中数学华东师大2011课标版八年级上册课件43980.ppt
华东师大版八年级（上册）第14章勾股定理14.1 勾股定理（第1课时）直角三角形三边的关系abc学习本节内容后你就会解决这个问题。倍速课时学练学习目标：1、体会勾股定理的探索过程，能通过面积计算推导勾
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中考解直角三角形试题汇编.doc
作为中考的重中之重，数学历来是个难点，也是个重点，而数学中的解直角三角形则显得尤为重要。你准备好了吗？让他帮你一举搞定，解直角三角形，不再是难题。
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