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1.理解课文内容,把握文章叙事线索,理解文章中蕴涵的哲理;2.品味文章的语言,学习文章细致生动的描写; 3.培养学生自主、合作、探究的学习方式; 4.激发学生关爱动物,善待生命的情感。 1.人与动物之
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人教版五年级语文上册《珍珠鸟》课件.ppt
人教版五年级语文上册大桥二小 天天乐乐 lngchǒu ch kung li xi 垂蔓:课文中指吊兰垂下来的一条条细长的茎。索性:直截了当,干脆。 眸子:本指瞳仁,泛指眼睛。 葱茏:文中形容草木生长
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珍珠鸟教案《珍珠鸟》教案一教学目标:1、引导学生思考人与动物的关系,激发学生关爱动物,善待生命的情感;2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式;3、品味文章的语言,学习文章细致生动的描写;4、了解文
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2021年《珍珠鸟》教案设计.doc
2021年《珍珠鸟》教案设计 2021 年《珍珠鸟》教案设计1 教学目标: 1.正确认读12 个生字,能有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人
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2022年五年级上册《珍珠鸟》教案.doc
2022年五年级上册《珍珠鸟》教案 2022 年五年级上册《珍珠鸟》教案1 教材分析 本组教材的整体教学目标是:要求学生在理解课文内容的同时,注意体会作者表达的思想感情:体会并运用课文中不同的表达方法
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2022年珍珠鸟教案2022 年珍珠鸟教案1  教学思路:  美读熏陶——探究说话——品味领悟——创作运用  教学目的:  1、把握__主要内容——人鸟和谐相处,相互信赖  2、领悟“爱”是人与动物和
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下载 ppt课件 初中语文 鲁教版 六年级下册 珍珠鸟 免费课件2.ppt
音頻12312小鸟出世了,起先这个小家伙只在();随后在( );渐渐地它胆子大了,在( );有一天,它居然在( )。笼子四周活动 屋里飞来飞去我的书桌上玩我的肩膀上睡着了珍珠鸟本来是一种( )。刚到我
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语文课件珍珠鸟.ppt
没了小桥流水,哪来的诗情画意; 没了湛蓝天空, 哪来的彩云追月; 没了七色彩虹, 哪来的蝶恋花香; 没了枝繁叶茂,哪来的莺歌燕舞. 让我们行动起来吧,感受自然,保护环境,关爱动物,善待生命… 鸟语花香
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2022珍珠鸟说课稿2022 珍珠鸟说课稿1(2960 字)  一、说教材  小学语文课文《珍珠鸟》是五年级上册第七单元的略读课文,这个单元的四篇课文都是写动物的佳作,阅读这些__,不但可以激发关爱动
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2022年《珍珠鸟》教学设计 2022 年《珍珠鸟》教学设计1(6639 【自学目标】知道珍珠鸟很怕人,了解由于“我”为它们创造了一个安逸舒适的生活环境,使它们与“我”越来越亲近。 领悟课文是怎么具体

向豆丁求助:有没有珍珠鸟?