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人音版
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学六年级上册音乐《
校园小戏迷
》教学设计
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《校园小戏迷》教学设计学习目标: 1.能够自信地单独或与他人一起表演戏歌,享受京剧带来的魅力和震撼力!用歌声表达自己真挚的感情。 2.能较好地掌握戏曲的趣味发声练习方法并运用到演唱当中。 3.了解京剧
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人音六年级上册第4课《京腔京韵》《
校园小戏迷
》教学设计
.doc
人音六年级上册第4课《京腔京韵》《校园小戏迷》教学设计
kk
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六年级上册音乐教案
校园小戏迷
(3)|人音版(简谱)
.doc
六年级上册音乐教案校园小戏迷(3)|人音版(简谱)
yinyunhai1956
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校园小戏迷
.ppt
校园小戏迷.ppt校园小戏迷.ppt校园小戏迷.ppt
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校园小戏迷
教案(学校教育)
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校园小戏迷教案(学校教育)校园小戏迷教案(学校教育)校园小戏迷教案(学校教育)
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教学设计
小
学音乐六年级上册第四课《
校园小戏迷
》教学设计
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女生演唱 老生刚劲挺拔、 青衣细腻婉转。 男、女生演唱 腔圆润的要领。 教学步骤教师活动 学生活动 二次备课 并唱足尾音的时值。 6、完整演唱歌曲,边唱边演。 完整演唱歌曲,边唱边演。 三、巩固练习
3148528978
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六年级上册音乐课件-
校园小戏迷
(2)|人音版(简谱)
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六年级上册音乐课件-校园小戏迷 (2)|人音版(简谱)
2laoshi
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小
学六年级音乐上册第4课
校园小戏迷
名师公开课省级获奖ppt课件人音版
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小学六年级音乐上册第4课校园小戏迷名师公开课省级获奖ppt课件人音版
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幼儿园美术教案:京剧
小戏迷
(美工)
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校园小戏迷
教案范文精选
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