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故宫红墙和天坛ppt模板.ppt
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皇权的象征-故宫建筑群和天坛.ppt
中国古代建筑艺术中国古代建筑艺术故宫建筑群和天坛 故宫建筑群和天坛““””““””““””““””————““””故宫 故宫故宫是中国建筑的代表作品,它又称 故宫是中国建筑的代表作品,它又称紫禁城,
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天坛故宫一日游感想.docx
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皇权的象征 故宫建筑群与天坛.doc
教材分析 本课选自人教版美术鉴赏第三课之《皇权的象征 故宫建筑群与天坛》。教材重点部分是鉴赏中国古代建筑代表作品故宫,通过故宫建筑的整体规划、屋顶样式、木结构构造以及建筑装饰彩画雕刻等方面的介绍,主要反映对皇权至上的体现,使学生从中了解中国古代建筑的审美特征。课本上第二个内容天坛,放到课后拓展,要求学生通过课上学到的鉴赏古代建筑艺术的方法,进而鉴赏天坛。整个课堂设计,充分调动了学生的兴趣和积极性,让学生参与到鉴赏的活动中来,形成很好的课堂氛围,也使学生得到了鉴赏古代建筑的方法。 教学目标 1 知识目
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世界文化遗产--万里长城、故宫天坛和布达拉宫.ppt
长城我国历史上伟大工程之一。始建于公元前7~5世纪间的春秋、战国时代。最早修筑长城的是楚国,称为“方城”。公元前214年,由秦始皇扩建完成。随后,各朝代都进行过修筑、扩建。其中以明代修筑规模最大,工程
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第五课 皇权的象征--故宫建筑群与天坛.ppt
第五课 皇权的象征——故宫建筑群与天坛第五课,——建筑,故宫吧
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ppt课件-世界文化遗产--万里长城、故宫天坛和布达拉宫.ppt
长城我国历史上伟大工程之一。始建于公元前7~5世纪间的春秋、战国时代。最早修筑长城的是楚国,称为“方城”。公元前214年,由秦始皇扩建完成。随后,各朝代都进行过修筑、扩建。其中以明代修筑规模最大,工程
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(青岛版)五年级数学教案 上册信息窗1-天坛故宫.doc
(青岛版)五年级数学教案 上册信息窗1—天坛、故宫(青岛版)五年级数学教案 上册信息窗1—天坛、故宫(青岛版)五年级数学教案 上册信息窗1—天坛、故宫
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第五课皇权象征故宫建筑群与天坛.ppt
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北京旧城官式建筑色彩研究--基于北京故宫天坛世界文化遗产.pdf
北京旧城官式建筑色彩研究--基于北京故宫、天坛世界文化遗产北京旧城官式建筑色彩研究--基于北京故宫、天坛世界文化遗产北京旧城官式建筑色彩研究--基于北京故宫、天坛世界文化遗产

向豆丁求助:有没有政府工作报告故宫天坛模板?