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孤独症儿童的教育及培养 免费分享 欢迎下载.pps
孤独症儿童的教育及培养1943年,美国儿童精神病医生利奥凯纳明确提出“婴幼儿孤独症”的概念,他报告了其从精神病的角度观察到的11名儿童所具有的异常的特点:他们拒绝交往;不说话或以自己的方式喃喃自语;对
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孤独症儿童的教育及培养.ppt
孤独症儿童的教育及培养1943年,美国儿童精神病医生利奥凯纳明确提出‚婴幼儿孤独症‛的概念,他报告了其从精神病的角度观察到的11名儿童所具有的异常的特点:他们拒绝交往;不说话或以自己的方式喃喃自语;对
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孤独的童年对太宰治文学的影响.pdf
分类号…………………UDC密级…公…开…… 硕士研究生学位论文孤独的童年对太宰治文学的影响 申请人: 学号: 培养单位: 学科专业: 研究方向: 指导教师: 完成日期: 2110789东语学院 日语语
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孤独症的现代康复ppt课件.ppt
11孤独症的早期识别孤独症的早期识别与现代康复 与现代康复22 1943 1943 Leo.Kanncr Leo.Kanncr33Kanner’s Kanner’s 极端的孤独,缺乏和别人情感的接触;
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孤独症,早期家庭训练,指导方法-,发育障碍儿童,教育.doc
孤独症早期家庭训练指导方法Helen McCabe` 翻译 陆汝文2整理 罗瓦思写的《发育障碍儿童教育》(1981)是采用行为分析法对孤独症儿童进行教育的主要参考书。应用行为分析法自从 1993 年以
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孤独症儿童发展评估表》介绍(王辉).ppt
《孤独症儿童发展评估表》介绍王辉南京特殊教育职业技术学院E-mail:wangh102102@2009-11-03主 容评估表的编制背景和编制目的评估表编制的理论依据评估表适用
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杜小康的"孤独之旅".ppt
爱情是一条漫漫寂寞路恋人个个感到无辜 孤独的灵魂习惯了独舞 踩不出和谐双人舞步 你想要逃时他开始追逐 爱情是一座荒芜的花圃 恋人个个掩面而哭 他孤注一掷你开始怕输 用情越刻骨越像在迷途 爱神不轻易赐给
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孤独症康复教育RDI(1-14).doc
孤独症康复教育RDI(1-14)RDI 第一级新手„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2-89 Stage 专心第一级,第一阶段 活动01-19„„ 2-32 Stage II 参照力 第一级,
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广泛性发育障碍(PDD)孤独症(AD-刘靖).ppt
PervasiveDevelopmental Disorders PDD) PDD) 指一组起病于婴幼儿期的全面性精神发育障碍,主要表现为人际交往和沟通模式的异常、兴趣与活动内容的局限、刻板与重复,多
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孤独症儿童心智解读能力训练方法的研发与实验.pdf
孤独症,又称“自闭症”,是起发于儿童早期的、持续终生的严重精神疾病,以社会交往、言语沟通、兴趣和行为异常为主要特征。近年来孤独症的发病率急剧上升,已超过儿童肿瘤、白血病、艾滋病、糖尿病发生率的总和,成

向豆丁求助:有没有孤独?