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高中语文各单元教案-声声慢
高中语文各单元教案-声声慢
语文《声声慢》教案课件汇总
语文《声声慢》教案课件汇总

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【教师资格证认证考核说课稿汇总】语文教师 教师资格证 说课稿 汇总 再别康桥(高一册,第2课)我与地坛高一册,第7课)我若为王(高二册,第6课)过秦论(高二册,第17课)荷花淀(高二册,第3课)声声慢(李清照)(高三册...doc
本文是高中语文教师教师资格证考核时说课需要使用的稿子，全部在这里。每年都是这几个题目，大家好好分享吧，有了此文，祝你们逢考必过！—————————————————再别康桥（高一册，第2课）我与地坛（高
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声声慢--李清照.ppt
李清照李清照（（1084 1084～～1155 1155）号 ）号易安居士 易安居士，山东济南 ，山东济南人。父亲李格非为礼部员外郎，是当时著名的学者。 人。父亲李格非为礼部员外郎，是当时著名的学者。
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李清照声声慢ppt.ppt
1、了解词人的生平及作品风格。2、解读词中意象，把握景与情的关系，感受词的意境美。 3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯，最难将息。
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语文-部编版-必修上册-课件53:第9课 念奴娇.赤壁怀古 永遇乐.京口北固亭怀古 声声慢.ppt-同课异构课件-第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢-第三单元-课件.ppt
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语文-部编版-必修上册-21-22版:第9课 念奴娇.赤壁怀古 永遇乐.京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅)(创新设计).pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢-第三单元-课件.pptx
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声声慢赏析.doc
声声慢赏析此词亦于篇末托出一个“愁”字，这种愁远非李清照前期词中那种轻淡的春愁、离愁可比，它融合了亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦，而显得格外深广与厚重。开头连用十四个叠字，细致地描绘了她痛定思痛时“忧从
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语文-部编版-必修上册-21-22版:第9课 (1)念奴娇?赤壁怀古(步步高).pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢-第三单元-课件.pptx
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语文-部编版-必修上册-21-22版:第9课 (2)永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢(步步高).pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢-第三单元-课件.pptx
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语文-部编版-必修上册-20-21版:第9课 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古(创新设计).pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古 永遇乐?京口北固亭怀古 声声慢-第三单元-课件.pptx
语文-部编版-必修上册-20-21版：第9课 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古（创新设计）.pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古　永遇乐?京口北固亭怀古　声声慢-第三单元-课件语文-部编版-必修上册-20-21版：第9课 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古（创新设计）.pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古　永遇乐?京口北固亭怀古　声声慢-第三单元-课件语文-部编版-必修上册-20-21版：第9课 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古（创新设计）.pptx-第9课 念奴娇?赤壁怀古　永遇乐?京口北固亭怀古　声声慢-第三单元-课件
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《声声慢》婷婷ppt课件.ppt
李清照（1084-约1151），宋代著名婉约派女词人，号易安居士。词自成一家，被称为“易安体”，词作有《漱玉词》。.3生平事迹 志同道合•李清照和赵明诚经常在一起讨论学问，互相鼓励和促进。每当饭后饮茶
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