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如何培养学生掌握学习方法
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如何培养学生的学习兴趣
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利用生物科学史培养学生建模能力的教学模式研究.pdf
南京师范大学硕士学位论文利用生物科学史培养学生建模能力的教学模式研究姓名：钱荷芳申请学位级别：硕士专业：学科教学生物指导教师：张成军20080428中文摘要《普通高中生物课程标准》明确提出“培养学生的
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《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》课题材料.doc
榆林市基础教育教学研究微型课题《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》 课题编号：YWX16268课题研究负责人：贾奋荣 课题研究人员：淡志华 赵云 一、课题研究立项申请评审书一份二、课题研究立项证书
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高中物理教学中培养学生实验能力的策略研究.pdf
分类号：Ｇ４２３学号：２００８１２１１ｎ０１０１０２湖北大学硕士学位论文１７５４Ｇ８５学校代号：１０５１２秘密 年高中物理教学中培养学生实验能力的策略研究作者姓名：肖浩 指导教师姓名、职称：郭定和教授
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培养学生创造性思维一般方式的研究--优秀毕业论文 参考文献 可复制黏贴.pdf
编号＼７９７［｝１９沈阳师范大学硕士学位论文题目：培养学生创造性思维一般方式的研究所在院系：专业名称：指导教师：研究生：完成时间：数学与系统科学学院学科教学（数学）赵景耀练兵２００５年９月沈阳师范大学
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音乐教育毕业论文 关于小学音乐课堂教学中培养学生兴趣的思考.doc
激学生兴趣，还课堂生气---关于小学音乐课堂教学中培养学生兴趣的思考音乐学院 音乐教育 摘要：爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，所以激发学生对音乐的兴趣，是非常关键的。学生对所学的内容有了兴
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高中生物科学史案例教学对培养学生科学素养的探索.pdf
目录摘要——一一一一～一一一～一一一一一一一一一一III1绪论一～一一一一～一一一一～一一1．1研究的譬争景～一一一～一一～一～一～一～一l1．2国内夕f、研究现状～一一一～一一一～一一～一一一31．
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小学科学教学中如何培养学生的观察能力.doc
小学科学教学中如何培养学生的观察能力教科版小学三年级科学教材中关于“植物的一生”和“动物的生命周期”等两个单元都是要求学生进行长期观察的实验内容，在实验教学中，如何让学生自觉顺利地进行科学观察实验呢？
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小学数学论文:如何在小学数学课堂中培养学生的语言表达能力.doc
小学数学论文：如何在小学数学课堂中培养学生的语言表达能力摘要：语言是思维的外壳，而数学又被称之为思维的体操，所以在数学课堂上培养学生的语言表达能力对于学生数学学习能力的提高是何等的重要。本文就如何培养
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高中生物运用科学史培养学生科学素养的探索.doc
附件1：全国优秀教育硕士专业学位论文 推荐表 单位名称： 东北师大生命科学学院 填表日期：2008年11 月20日 论文题目 高中生物运用科学史培养学生科学素养的探索 作者姓名 论文答辩日期 学科专业
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【硕士论文】小学作文教学培养学生"读者意识"的实践探索.pdf
上海师范大学硕士学位论文小学作文教学培养学生“读者意识”的实践探索姓名：汤建英申请学位级别：硕士专业：学科教学（语文）指导教师：郭开平20100301论文题目：小学作文教学培养学生“读者意识＂的实践探
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