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利用网络评改学生作文的实践与思考.pdf
分类号学校代码 １０５４２ 密级 学号 利用网络评改学生作文的实践与思考 Ｕｓｉｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｗｒｉｔｉｎｇｐｒａｃｔｉｃｅ ｔｈｉｎｋｉｎｇ研究生姓名 指导教师姓名、职称张良田教授 学科专
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如何通过利用网络学习技术实现小学英语作业减负增效 - 一起作业.pdf
中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划课题“新课标形势下小学英语网络作业形式探究”课题指南课题指定研究平台： 一起作业小学智能英语网络作业平台 第一部分让学生喜欢的
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部编人教版《道德与法治》八年级上册2.2《合理利用网络》精品课件.pptx
自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收
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利用网络赌博犯罪的案例分析.pdf
利用网络赌博犯罪的案例分析中文摘要 以网络为犯罪平台的赌博犯罪作为赌博犯罪的一种特殊的行为方式，无论是 在刑法理论上还是在司法实践当中，都有许多值得探讨的问题。本文关注的焦点 在于从网络赌博的概念、形
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实体书店如何利用网络卖书.ppt
第一部分：对网络时代书业未来的18个想象第二部分：开网店去，如何开始行动第一部分对网络时代书业未来的18个想象徐智明 书业：特指图书的发行与零售，不含出版 想象：对可能性的大胆设想想象基础 网络成为工
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正确看待网络合理利用网络ppt课件.ppt
正确看待网络合理利用网络1目录1、序言2、网络的利弊3、网络在警营的影响4、如何合理利用网络5、总结201序言PartOne3网络发展总体情况6.49亿我国网民规模达6.49亿全年共计新增网民3117
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利用网络学习资源提高口头成段表达能力的-研究.pdf
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20140501战德臣《大学计算机-计算思维导论》大学计算机第12讲-怎样连接和利用网络I.ppt
?ResearchCenter IntelligentComputing Services,HarbinInstitute Technology战德臣哈尔滨工业大学教授.博士生导师教育部大学计算机课程
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利用网络配置的测量间隙的层1信号与干扰加噪声比(L1-SINR)测量.pdf
利用网络配置的测量间隙的层1信号与干扰加噪声比（L1-SINR）测量利用网络配置的测量间隙的层1信号与干扰加噪声比（L1-SINR）测量利用网络配置的测量间隙的层1信号与干扰加噪声比（L1-SINR）测量
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利用网络教学平台实现优质教师资源城乡共享研究--以Delight+IP+50远程交互式教学平台为例.pdf
浙江师范大学硕士学位论文利用网络教学平台实现优质教师资源城乡共享研究——以DelightIP 5.0远程交互式教学平台为例姓名：伍丹申请学位级别：硕士专业：教育技术学指导教师：熊才平20071201利
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