按相关排序
全部格式
全部页数
时间不限
只看优质
只看可投资
展开
排序：
相关 最多阅读 最新上传
格式：
全部 doc pdf ppt xls txt 豆单
页数：
全部 1-8页 9-100页 100页以上
时间：
全部 2024年 2023年 2022年及以前
60
第十三课人的本质与利己利他.ppt
第13课人的本质与利己利他 2012-10-22你每天是否喝水、吃菜、吃肉？ 人是自然的一部分，人的生存离不开自然界。1. 1.自然属性是人生存发展的生理基础 自然属性是人生存发展的生理基础 2012
收藏到书房
70
13第十三课-人的本质与利己利他ppt课件.ppt
1中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第五单元在社会中发展自我创造人生价值第十三课人的本质与利己利他2【教学目标】1．认知：（1）自然属性是人存在的基础，社会属性是人的本质属性，明确公与私、义与利
收藏到书房
36
人的本质与利己利他.ppt
1、人是社会存在物自然属性是人生存发展的生理基础 (1)人的自然属性之一：人是自然界的一部分，人的生存离不开自然界；你每天是否喝水、吃菜、吃肉？ 人是自然的一部分，人的生存离不开自然界。自然属性是人生
收藏到书房
89
第六课 人的本质与利己利他.ppt
2017-9-30122017-9-30【教学目标】 1．认知：（1）自然属性是人存在的基础，社会属性是人的本质属性，明确公与私、义与利的内涵。（2）个人与社会的关系，个人与集体的关系，公与私、义与利
收藏到书房
8
第十三课 人的本质与利己利他.doc
第十三课人的本质与利己利他 【教学目标】 1、知识目标：了解自然属性是人存在的基础，社会属性是人的本质属性，明确公与私、义与利的内涵。理解个人与社会的关系，个人与集体的关系，公与私、义与利的关系，利己
收藏到书房
70
课件 人的本质与利己利他.ppt
中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第五单元在社会中发展自我创造人生价值第十三课人的本质与利己利他【教学目标】1．认知：（1）自然属性是人存在的基础，社会属性是人的本质属性，明确公与私、义与利的内
收藏到书房
24
第十三课人的本质与利己利他2.ppt
第十三课人的本质与利己利他中等职业教育课程改革国家规划新教材二、正确处理公与私、义与利的关系孙茂珲是一名消防队员，他爱自拍、会滑板，他工作努力，参军三年五次立功受奖。2012年2月1日，苏州工业园区一
收藏到书房
5
13第十三课人的本质与利己利他6.4.doc
授课时间2014.6.4 第十三课人的本质与利己利他 知识与能力1.自然属性是人存在的基础，社会属性是人的本质属性, 明确公与私、义与利的内涵。。 2.个人与社会的关系，个人与集体的关系，公与私、义与
收藏到书房
27
人的本质与利己利他ppt课件.ppt
人的本质与利己利他ppt课件
收藏到书房
22
第十三课人的本质与利己利他PPT2013_图文.ppt
第十三课人的本质与利己利他——正确处理利己与利他的关系正确处理利己与利他关系的重要性人生活在社会中，都会遇到利益关系，都不能回避利己和利他的矛盾。对利己和利他关系的解决，是对人生发展的考验。只有深刻把
收藏到书房

向豆丁求助：有没有利己利他?

95%的用户最终下载了:
相关搜索
如要投诉违规内容，请联系我们按需举报；如要提出意见建议，请到社区论坛发帖反馈。