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儿歌钢琴即兴伴奏基础ppt课件.ppt
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幼教专业儿歌钢琴即兴伴奏教学(教学资料).doc
Doc-02KEMD；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,031字，word格式文档。内容摘要：儿童歌曲最为显著的特征就在于篇幅较小，作为一门课程，即兴伴奏亦可被视为音乐的再创作，即兴伴奏的能力和演奏者自身的音乐素养有很大的关联，注意音乐定义细节是构建教学体系的检验.在儿歌钢琴即兴伴奏教学过程中，参考文献，但昭义.少儿钢琴教学与辅导[M].北京：华乐出版社，1999，刘冬云.钢琴即兴伴奏配弹（九）[J].钢琴艺术，2007（3。
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幼教专业儿歌钢琴即兴伴奏教学(教学范文).doc
文-05NGS0；质优价廉，欢迎阅读！ 儿童歌曲钢琴即兴伴奏课程的性质，儿童歌曲最为显著的特征就在于篇幅较小，作为一门课程，即兴伴奏亦可被视为音乐的再创作，即兴伴奏的能力和演奏者自身的音乐素养有很大的关联，构建幼教专业儿歌钢琴即兴伴奏教学体系，注意音乐定义细节是构建教学体系的检验.在儿歌钢琴即兴伴奏教学过程中，结语。
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