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小学数学 六年级奥数举一反三 教师教案 全20-40周.ppt
六年级数学 举一反三教师版一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。【例题1
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小学四年级 奥数举一反三 教师版教案.ppt
小学四年级举一反三观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1.根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数;2.根据相
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小学数学三年级数学思维拓展训练奥数方法教师.pptx
m1•在日常生活中,我们经常接触到许多按一定规律排列的数,例如,日期(月份)1、2、3、4、5……年龄:10、11、12、13、14、15……像上面这样的例子都是按一定规律排列的,我们可以根据这个规律
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小学数学小升初数学总复习归类讲解及训练教师教案.pptx
小学数学总复习归类讲解及训练小升初数学总复习小学数学总复习归类讲解及训练一主要内容求一个数比另一个数多(少)百分之几、纳税问题考点分析1、一个数比另一个数多(少)百分之几=一个数比另一个数多(少)的量
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浙江省教师招聘统考心理学基础复习资料.ppt
1教师招聘考试《心理学》辅导主讲:李荔波2《心理学》题型(一)选择题(15题,每题2分,共30分) (二)名词解释(4题,每题4分,共16分) (三)简答题(4题,每题5分,共20分) (四)论述题(
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山东教师资格证考试教育学讲课课件.ppt
第五章第五章教师资格认定 教师资格认定幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍 幼儿园、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政 所在地或者申请人任教学校所在
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教师心理健康讲座PPT.ppt
濮阳市第四中学都娟你有以下教育行为吗?1.对家庭背景各异的学生采取不同的态度,不能一视同仁。2.做观摩课失败后,把责任推到学生身上,迁怒于学生,批评斥责没让老师“露脸”或让老师“出丑”的那些学生。3.
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2010年8月13日12010年8月13日 2教师的教学技能是在教师掌握必需的教学基本功的基础上<三字一话>,经过长期的教学实践和经验积累形成的教学技巧与能力的综合。以教学过程为线索,教师的教学技能大
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小学数学三年级数学拓展训练教师教案.ppt
数学就是这么简单小学数学三年级小学数学 三年级思维拓展训练同步教材视频第一讲用“凑整”巧算算式【例题】巧算:24+44+56【小试牛刀】练习1:53+36+47 练习2:96+15练习3:63+18+
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高校教师培训《高等教育法规概论》课件.ppt
高等学校教师岗前培训高等学校教师岗前培训高等教育法规概论 高等教育法规概论树木年轮 毕生发展启 ““我有一个思想,就是必须解决学生的思想问题,才能解决学生的读书问题。学生如果不明确读书的目的,没有读书

向豆丁求助:有没有教师?