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与不良情绪图. (情绪无时无刻不围绕着我们,为了让学生们充分体验情绪,我设计了猜词游戏的情境.全体学生参与游戏活动,有的猜,有的做动作提示,紧张,兴奋,担心,高兴,失望,难过等等的情绪围绕着学生.经过教师的引导,同学们...
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这是一篇针对中小学生情绪与情感的读物,文章深入解析了情绪与情感的定义、类别,以及会对学习生活造成的影响。文章还着重介绍了情绪的多种调节方法,有助于青少年的健康成长
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情绪与心跳一、项目概述 1. 参与研究的年级:五年级 2.学科:科学、 3. 简介: 本学习项目是大连和金州两地学生在远程协作中运用实验观察、采集数据、分析数据等策略对心脏跳动进行共同探究,并通过网络
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向豆丁求助:有没有情绪与?