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尊重生活经验提升数学思考 彰显学习妙趣 ——五年级上册《可能性》教学设计 华中科技大学附小 杨帆 【设计说明】 《可能性》是人教版新课标教材五年级上册第六单元《统计与可能性》的第一课时,它属于课标中“
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1春秋时期,鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。“我认为你告父
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向豆丁求助:有没有尊重?