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[教育学]新形势下的罪犯教育改造.doc
- [教育学]新形势下的罪犯教育改造
新形势下的 新形势下的罪犯教育改造
八监区 姬阳 郑有利 自上个世纪 90 年代以来，随着监狱内外执法环境发生的重大变化以及 狱内押犯构成和思想行为出现的新情况、新问题，给监狱工作特别是对教育 改造工作提出了新的挑战。近年来，随着押犯增加、狱情犯情日益复杂、监 管改造难度进一步加大，监狱管理局对我区监狱工作的要求越来越严格的情 况，认真落实司法部、自治区党委、政府关于监狱工作的一系列指示精神， 进一步解放思想，实事求是地创新教育改造工作，全面推进教育改造的科学 化进程，在教育理念、教育制度、教育内容以及实践途径等方面的创新方面 进行了积极的探索，取得了理论和实践上的突破。 一 对罪犯进行教育改造应该包涵的内容 （一）围绕“首要标准”全面贯彻落实《教育改造罪犯纲要》。 按照省局的指示精神，认真组织广大民警认真学习“首要标准”，使广大民 警充分认识贯彻落实“首要标准”的重要意义，明确教育改造罪犯的指导思想、 基本目标、基本原则以及主要内容和要求。在认真学习领会的基础上，着力推 进教育改造工作的四个转变：教育改造工作格局由教育部门单一向齐抓共管、 齐施其责的“大教育”转变；由传统的“三课教育”向管理、学习、劳动、生活等 综
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向豆丁求助：有没有罪犯教育学?
