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天津地铁建设工程监控量测管理办法(tjdt-zy-aq-19).doc
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说课稿《通分》各位领导、各位老师：大家好！ 下面我就来讲一讲我是怎样上《通分》这一堂课的。 教学内容：本课是六年制小学数学第十册第四单元“分数的意义和性质”中的“通分”第课时。 教材所处的地位：通分是
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国开(ZY电大)本科《管理英语4》形考任务(单元自测1至8)试题及答案.docx
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