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F-0ANP5E;这是一篇关于“管理或人力资源”中“企业文化”的管理沟通参考范文文档。正文共767字,word格式文档。内容摘要:有时是无意识的不沟通,有时是有意识的不沟通,有时不沟通是因为绝望,有时不沟通因为(过分)信任,第二个误区是 说 而不 听,第三个误区是 听 而不 说,第五个误区是不理解冲突也是一种沟通。
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F-0DA8JE;关于“办公文档”中“演讲致辞”的演讲稿参考范文文档。正文共2,373字,word格式文档。内容摘要:教师与学生沟通的误区一、过度的忠告或建议,教师与学生沟通的误区二、使用了会中伤学生的语言,教师与学生沟通的误区三、给予泛泛之词,教师与学生沟通的误区四、经常性的“说教,教师与学生沟通的误区六、使用命令的语言,教师与学生沟通的误区七、把自己的意见强加于人,教师与学生沟通的误区八、教师不愿倾听学生的意见,教师与学生沟通的误区九、随意批评学生,教师与学生沟通的误区十、使用警告语言。

向豆丁求助:有没有亲子沟通千万别走入误区?