化学教学中应用归纳演绎法与培养创新性思维能力的研究

本文档由 纺织服装文库 分享于2010-11-17 22:05

归纳与演绎辨证思维方法是培养创新性思维能力的基本方法.探索了一些在化学教学中应用归纳和演绎法来培养创新性思维能力的具体的、可操作的措施.
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医学/心理学  —  基础医学
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化学教学
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演绎法 创新性 思维 归纳 化学 培养 中学教育 中考
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