学校与社区教育夥伴关系之理论与实务

本文档由 骏捷FRV 分享于2009-02-22 05:14

且明确的目标,为以下两种参与类型奠下良好的基础¸(2)协同层次¸¸¸(1)运作良好的学校:在社区夥伴关系成效卓著的学校通常是目标取向且井然有序的,并设有工作小组致力於学校校务的改进¸¸¸¸
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