2005/2006年度香港中西区公益少年团导师交流及分享会
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倘能加入小组分享交流, 导师可因应个别学校不同情形, 互为补足, 达致集思广益之效.2. 老师及同学能抽空出席活动实属可贵. 老师的分享有助反思自己学校所举办之...
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