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媒体教学的运用与思考

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liyongjun

分享于 2007-12-24 04:19

文档介绍

如在讲《桂林山水》这一课时,可充分利用朗读的技巧,即声音的高低,轻重,快慢,充满激情,用适合学生认知特点的语言去点拨,使学生在字里行间受到感染,激发他们爱祖国,爱家乡的思想感情,自然而然地不留痕迹地让学生受到.. 全部>>

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