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分享于 2007-12-24 02:06
文档介绍
又比如上《水彩风景画??桂林山水》一课,先问学生是否游览过漓江 游览漓江有什么感受 然后放《桂林山水》的风光录像片,让学生感受桂林山水的美,使他们知道,原来自己就生活在这人间仙境里.这样的导入使得学生跃跃欲试,增强..
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又比如上《水彩风景画??桂林山水》一课,先问学生是否游览过漓江 游览漓江有什么感受 然后放《桂林山水》的风光录像片,让学生感受桂林山水的美,使他们知道,原来自己就生活在这人间仙境里.这样的导入使得学生跃跃欲试,增强了学生热爱家乡的...
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