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感叹孩子的“奇妙算法“

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rizhaojufeng

分享于 2008-07-22 20:18

文档介绍

2、“为学生提供现实而又有趣的教学学习内容和小组合作的学习方式”为理念展开本课教与学,实现算法多样化,拓展学生思维空间,关注学生的情感,突出学生的主体地位。

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