小学特别学生导师制(规章制度资料)

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Doc-A2CTLN;本文是办公文档中规章制度的表格模板参考范文。正文共2,886字,word格式文档。内容摘要:指导思想,目的意义,动员多方力量,整合多种资源,形成学校“全员育人”的局面,实施亲情化和个性化的育人理念,提高学生教育的实效性,对一”的指导,重在过程,动态把握学生的发展轨迹,实施步骤,
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导师 学生 小学 规章制度 董金珍 鞠桂兰
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