[建筑]岳麓版高中历史必修3第四课《宋明理学》说课稿

[建筑]岳麓版高中历史必修3第四课《宋明理学》说课稿岳麓版高中历史必修 3 第四课《宋明理学》说课稿 一、设计理念：以人为本，主动探究。 充分落实新课程改革精神。 二、教学目标： 【知识与能力】通过了解宋明理学的产生背景使学生认识到一定时期的 文化是一定时期社会状况的反映：通过了解宋明理学代表人物及其主要思想观点，培 养学生抽象思维能力；通过评价宋明理学培养学生辨证思维能力并形成对传统文化批 判继承的意识。 ..