让学生融化在乐声中

本文档由 codyaniu 分享于2020-10-02 11:51

文号:03F7RC;设计理念,教学目标,感受《匈牙利舞曲(第五号)》热烈、奔放的情绪,通过赏析,帮助学生熟悉音乐主题,通过欣赏电影音乐和其他的演奏版本,教学活动及意图,演”音乐,初次听——情境表演,感受情绪,出示工具,初
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学生 融化 乐声
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学生 乐声 图谱 音乐 融化 舞曲
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