浅谈在课堂教学中怎样设计有效的课堂活动,

重兴趣 重实践 重语感 重能力的教学原则，又符合小学生活泼好动，好奇心强，模仿能力强，求知欲望强，心理负担轻，表现欲强和创造精神强，有意注意力时间短等心理