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职工教育经费使用管理办法10 p
pdf职工教育经费使用管理办法
职工教育经费使用管理办法
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现代远程教育管理与应用工作小结32 p
doc现代远程教育管理与应用工作小结
现代远程教育管理与应用工作小结
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  • 2018-05-23 10:46
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当涂县马鞍山市当涂现代农业示范区松塘新村综合楼建设工程施工招标公告3 p
doc当涂县马鞍山市当涂现代农业示范区松塘新村综合楼建设工程施工..
当涂县马鞍山市当涂现代农业示范区松塘新村综合楼建设工程施工招标公告
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云南农业大学建筑工程学院一期景观规划4 p
pdf云南农业大学建筑工程学院一期景观规划
云南农业大学建筑工程学院一期景观规划云南,学院,农业,云南省,工程学院,云南大学
  • 上传人: ttuphrid
  • 2018-05-23 10:46
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河南农业大学机电工程学院农机专业毕业生就业现状调查问卷3 p
doc河南农业大学机电工程学院农机专业毕业生就业现状调查问卷
河南农业大学机电工程学院农机专业毕业生就业现状调查问卷
  • 上传人: jyyx069
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农业项目贷款工程技术方案2 p
doc农业项目贷款工程技术方案
农业项目贷款工程技术方案
  • 上传人: c2c032
  • 2018-05-23 10:46
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关于做好2007年工程、农业、会计、经济、统计、审计、翻译等系列...6 p
doc关于做好2007年工程、农业、会计、经济、统计、审计、翻译等系..
关于做好2007年工程、农业、会计、经济、统计、审计、翻译等系列...
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天津市农业综合开发土地治理项目工程建设监理办法(试行)5 p
doc天津市农业综合开发土地治理项目工程建设监理办法(试行..
天津市农业综合开发土地治理项目工程建设监理办法(试行)
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  • 2018-05-23 10:46
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农业种植产业化及加工配送进社区惠民工程项目建议书14 p
doc农业种植产业化及加工配送进社区惠民工程项目建议书
农业种植产业化及加工配送进社区惠民工程项目建议书
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  • 2018-05-23 10:46
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庆阳市农业综合开发土地治理项目工程建设监理实施细则(2012年3月27日)10 p
doc庆阳市农业综合开发土地治理项目工程建设监理实施细则(201..
庆阳市农业综合开发土地治理项目工程建设监理实施细则(2012年3月27日)
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山东农业大学机械与电子工程人才培养方案18 p
doc山东农业大学机械与电子工程人才培养方案
山东农业大学机械与电子工程人才培养方案
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  • 2018-05-23 10:46
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骄阳小学健康教育教研活动记录表36 p
doc骄阳小学健康教育教研活动记录表
骄阳小学健康教育教研活动记录表小学,小学教育,教研记录表
  • 上传人: xianyun19850
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小学语文教育实习报告4 p
doc小学语文教育实习报告
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  • 2018-05-23 10:46
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《小学智慧型教育研究》中期成果汇报现场观摩主持词11 p
doc《小学智慧型教育研究》中期成果汇报现场观摩主持词
市梁丰幼儿园指导!今天我们还非常荣幸地请来了思维研究所的顾主席,教科室的 ...
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  • 2018-05-23 10:46
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[幼儿/小学教育]重庆儿童职业体验城  宝贝梦想城1 公司介绍13 p
ppt[幼儿/小学教育]重庆儿童职业体验城 宝贝梦想城1 公司介绍
dru[幼儿/小学教育]重庆儿童职业体验城 宝贝梦想城1 公司介绍/>
山城重慶<br /> 寶貝夢想城 Baby Dream<br />
有梦最美<br />
BABY DREAM 宝贝梦想城<br />
職業體驗城的淵源<br />
美國 日本<br />
昆明。重慶<br />
台灣<br />
墨西哥<br />
2007年,国内有机构开始筹划儿童职业体验乐园,截至2010年底,共开业20家,筹建开 业的超过40家。2010-2013年将是国内儿童职业体验行业高速发展的时间,对这个新兴行 业而言,将是至关重要的3年。<br />
行业兴起<br />
3家开业 家开业<br />
11家开业 家开业<br />
20家开业, 超过 家 家开业, 超过40家 家开业 筹划中<br />
BABY DREAM 宝贝梦想城<br />
职业体验城与儿童科学心理<br /> 角色扮演可说是一种模拟现实的游戏,事先界定与议题相关的角色,并由参与成员扮演这些 不同的角色,并在设定的条件下进行对话。角色扮演(role playing)是透过故事和问题情境 的设计,让体验者尝试扮演故事中的人物,再尝试不同的处理方式和行为模式,以增进洞察 环境、解决问题、适应生活的能力。 角色扮演有下列三点意义:<br />
•<br />
•<br /> • • •<br />
1.角色扮演是一项历程。<br /> 学习的重点不在于知识的本身,而是获得知识的过程,角色扮演为一项动态的学习 活动,让学童从中思考问题,选择适合的问题解决之道,并相互评鉴,养成学童思 考与做选择的能力。<br />
•<br /> • •<br />
2.角色扮演符合学生主体学习<br /> 学习不再是单方面的接受,学童在角色扮演的过程中,主动<a name="page"></a>
<p class="uli">
<br/>
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  • 2018-05-23 10:46
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十堰市东风第一小学教育信息化专题会议记录12 p
doc十堰市东风第一小学教育信息化专题会议记录1
十堰市东风第一小学教育信息化专题会议记录1会,专题,东风,小会议,教育信息化,第一小学,十堰市东风,十堰东风,十堰市,教育信息
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[幼儿/小学教育]初中英语单词与词组翻译总结162 p
doc[幼儿/小学教育]初中英语单词与词组翻译总结
[幼儿/小学教育]初中英语单词与词组翻译总结初中英语单词与词组翻译总结
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  • 2018-05-23 10:46
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高庄小学自评汇总表+素质教育督导评估19 p
doc高庄小学自评汇总表+素质教育督导评估
高庄小学自评汇总表+素质教育督导评估自评,小学,自评汇总表,高庄小学,自 评,素质教育,教育督导,员工自评
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  • 2018-05-23 10:46
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某大学毕业生在制药行业的工作经验总结 (500字)  毕业总结8 p
doc某大学毕业生在制药行业的工作经验总结 (500字) 毕业..
某大学毕业生在制药行业的工作经验总结 (500字) 毕业总结
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  • 2018-05-23 10:45
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人民调解卷宗4 p
doc人民调解卷宗
人民调解卷宗文书填写说明
  • 上传人: toifm3
  • 2018-05-23 10:45
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