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高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏《春夜宴从弟桃花园序李白》PPT课件(5)28 p
ppt高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏《春夜宴从弟桃花园序李白》..
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  • 2018-05-04 11:18
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高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏《阿房宫赋杜牧》PPT课件18 p
ppt高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏《阿房宫赋杜牧》PPT课件
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  • 上传人: sc053065931
  • 2018-05-04 11:18
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高中语文第五单元散而不乱气脉中贯自主赏析文与可画筼筜谷偃竹记课件新人教版选修《选修中国古代诗歌散文欣赏》59 p
ppt高中语文第五单元散而不乱气脉中贯自主赏析文与可画筼筜谷偃竹..
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  • 上传人: 西风瘦马
  • 2018-05-04 11:18
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英语课前三分钟演讲稿(参考)13 p
doc英语课前三分钟演讲稿(参考)
英语课前三分钟演讲稿(参考)
  • 上传人: aqkxmy94
  • 2018-05-04 11:17
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高中英语weddings课件44 p
ppt高中英语weddings课件
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  • 2018-05-04 11:17
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人教版初中数学知识点总结20 p
doc人教版初中数学知识点总结
人教版初中数学知识点总结 相关说明性文字来自网络收集,欢迎下载
  • 上传人: 胡军斌
  • 2018-05-04 11:17
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孝敬父母、心有感恩 (1)46 p
ppt孝敬父母、心有感恩 (1)
孝敬父母、心有感恩 (1)感恩,有一,一,孝顺父母,孝敬父母,心有感恩,感谢父母,感恩父母,孝敬父母吧
【高考成套生物】2009年高考生物试题各地高考试题分章汇总141 p
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初中物理实验操作技能50 p
ppt初中物理实验操作技能
[教学案例/设计]初中物理实验教学研究<br/><br/>初中物理实验操作技能<br/><br/>沈孝兵<br/><br/>实验教学中存在的问题 主要表现在 教师实验技能的缺失 表现行为有<br/> ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 实验不成功 实验现象不明显 测出的数据不够理想 不能很好地反映物理规律<br/><br/>1<br/><br/>探究定性规律 数据对比要明显<br/><br/>物理规律研究既可以定量分析也可定性分析 初中学生来说进行定性探究是可行的必要的 例如: 凸透镜的成像规律 滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系 浮力与液体密度及排开液体体积的关系 液体压强与液体密度及深度的关系<br/><br/>定性实验 如果实验条件设定不合理 将出现数据定性 对比不明显的情况 例1:<br/><br/>探究凸透镜的成像规律<br/><br/>通常选择 f = 10 ㎝ 的凸透镜 当探究u > 2f 与 f < v <2f 成倒立缩小实像的规律时 至少要做两次实验<br/><br/>如果选择u1 = 60㎝, u2 = 50㎝时 由理论公式可算出, v1=12㎝, v2=12.5㎝, 学生做实验时, 能得出u > 2f 时,f <v <2f 成倒立缩小实像的规律<br/><br/>原因: 实验过程中 左右移动光屏寻找清晰实像时 两次实像的位置将过于接近 两次实像的大小对比不明显 学生容易造成误判<br/><br/>解决方案<br/> 如果将 物距u2由50㎝变为30㎝ 侧像距v2=15㎝ 两次像的位置很易区分开来 且两次实像的大小对比也非常明显 学生更易得出 “物近、像远、像变大” 这一更深层次的规律。<br/><br/>0<br/><br/>10<br/><br/>20<br/><br/>30<br/><br/>40<br/> 图1<br/><br/>50<br/><br/>60<br/><br/>70<br/><br/>80(cm)<br/><br/>0<br/><br/>10<br/><br/>20
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  • 2018-05-03 16:20
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生活中的化学校本课程纲要 2 p
doc生活中的化学校本课程纲要 
生活中的化学校本课程纲要  内容详尽,但请以实际操作为准,欢迎下载使用
  • 上传人: 陈海波
  • 2018-05-03 14:19
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经济生活全套教案(含复习课教案)182 p
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  • 上传人: 上善若水
  • 2018-05-03 14:19
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文化生活第四单元知识框架图3 p
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2012年4月16日 &NDASH; 高二政治文化生活第四单元<<发展中国特色社会主义文化>>知识结构图期末复习资料 内部资料妥善保管 班级 姓名.
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【课堂新坐标】2013-2014学年高中语文(粤教版,必修一)最新导学全案:8 我的回顾(课前+课中+课后, 18word)(  2014高考)18 p
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  • 2018-05-03 12:16
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[初三语文]2013北京中考词语表默写课前复习137 p
ppt[初三语文]2013北京中考词语表默写课前复习
[初三语文]2013北京中考词语表默写课前复习课前检测: 第一天:<br/> <br/> 爱(ài)戴(dài) 爱(ài)慕(mù) 安(ān)抚 (fǔ) 安(ān)排(pái) 安(ān)适(shì 安(ān)慰 )<br/> <br/> (wèi) 安(ān)稳(wěn) 安(ān)详(xiáng) 安<br/> (ān)置(zhì 暗(àn)礁(jiāo) 暗示(ànshì ) ) 遨游(áoyóu) 熬夜(áoyè) 傲骨(àogǔ) 傲慢(àomàn) 奥妙(àomiào) 懊悔(àohuǐ)<br/> <br/> 把柄(bǎbǐng) 摆(bǎi)渡(dù)<br/> <br/> 败笔(bàibǐ)<br/> <br/> 拜(bài)望(wàng) 颁(bān)发(fā) 伴(bàn) 随(suí 傍(bàng)晚(wǎn) 包(bāo)袱(fu) )<br/> <br/> 包(bāo)容(róng) 暴(bào)怒(nù) 卑(bēi)<br/> 鄙(bǐ) 悲(bēi)哀(āi) 悲惨(bēicǎn) 悲凉(bēiliáng) 悲伤(bēishāng) 悲痛 (bēitòng) 蓓(bèi)蕾(lěi) 奔驰 (bēnchí) 奔丧(bēnsāng) 本色(běnsè)<br/
  • 上传人: ranhouti
  • 2018-05-03 12:16
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九年级化学课前小测试题集16 p
doc九年级化学课前小测试题集
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专题三   酶、ATP  水分代谢与矿质营养12 p
doc专题三 酶、ATP 水分代谢与矿质营养
专题三 酶、ATP 水分代谢与矿质营养 内容详尽,但请以实际操作为准,欢迎下载使用
  • 上传人: 钱刚涛
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论地理科学发展与中学地理教育改革(1)_学科教育论文【精品论文】3 p
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论地理科学发展与中学地理教育改革(1)_学科教育论文【精品论文】1【,发展,一,地理教育,学论文,教学论文,中学地理,地理论文,地理学,教育学论文
  • 上传人: yxazkcgb
  • 2018-05-03 12:16
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精心设计课堂提问,优化高中地理教学论文2 p
doc精心设计课堂提问,优化高中地理教学论文
精心设计课堂提问,优化高中地理教学论文
  • 上传人: wyj199245
  • 2018-05-03 12:16
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